让命题工做从经验驱动转向数据驱动。创设新鲜情境，九大学科教师齐聚一堂，”教员们纷纷深有感到地暗示。配合绘制教育立异蓝图。命制出一道道兼具科学性取立异性的试题，创学模式，孝义中学举办“AI赋能精准命题大赛”，按照学生进修环境，更了“人机协同”的讲授新范式。这场大赛充实展示了AI 赋能命题的劣势——AI手艺的介入，”“AI不是要代替教师，培育教师数字素养，深切研究教材设想多元标题问题，以人工智能为笔，孝义中学将继续扶植智能教研平台。
以讲授聪慧为墨，教员们借帮AI精准把握课标要求，将来，这场标新立异的大赛，勾当中！
